Наши дети – главная ценность в жизни, а защищать детей от различных неприятностей – одна из основных задач родителей. Современные гаджеты предлагают все больше возможностей коммуникации. В связи с этим родителям необходимо постоянно совершенствовать свои знания, чтобы помогать детям правильно и безопасно использовать гаджеты. Данное руководство призвано помочь родителям обеспечить безопасное использование детьми мобильных устройств и интернета.

Задачи:
- оказание помощи неблагополучной семье;
- оказание консультативной помощи специалистами школы родителю;
- вовлечение родителя во внеурочную деятельность;

В период адаптации важно:

- обеспечить ребёнку спокойную, щадящую обстановку, чёткий режим.

- помочь ребёнку с запоминанием требований и правил разных учителей путём составления расписания: Например: русский язык- принести зелёную ручку; английский язык- тетрадь, словарь; история- в тетради писать план ответа, приносить на урок контурные карты. Это поможет ребёнку быть собранным и организованным.

Неуверенность в себе проявляется двумя способами — застенчивостью и… наглостью. В первом случае, человек пытается скрыть свои недостатки не попадаясь людям на глаза, а во втором — человек с той же самой целью привлекает к себе внимание и пускает пыль в глаза.

Неудачникам на приеме у психолога не так больно, как «удачникам», потому что в процессе работы их ждут приятные открытия на свой счет — они узнают, что не так плохи, как им казалось. «Удачникам» хуже — они узнают о себе очень много нелицеприятного, потому что всю жизнь себя переоценивали.

Обида — это детский способ получить желаемое с помощью манипулирования и игры на чувстве вины. В раннем детстве ребенок разыгрывает обиду совершенно сознательно и может остановить ее в любой момент. Но с возрастом, мы начинаем и сами верить в свою обиду. И в эту детскую игру люди, зачастую, играют до самой старости.

Страх боли отнимает больше сил и причиняет больше страданий, чем сама боль. На этом принципе основаны технологии пыток и допросов.

90% всех заболеваний носят психологический характер и могут быть окончательно вылечены только при восстановлении душевного равновесия. В противном случае, под действием медицинских процедур происходит только замещение одного заболевания другим.

1 …просить о помощи и эмоциональной поддержке

2 …протестовать против несправедливого

обращения или неконструктивной критики

3 …совершать ошибки и брать ответственность за

их исправление

4 …побыть одному, даже если другим хочется

Вашего общения

5 …уважать свои чувства и чувства других людей

Поддерживайте ребенка в стремлении стать школьником. Ваша заинтересованность в его делах, серьезное отношение к его достижениям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.

Составьте с вашим первоклассником четкий режим дня и следите за его соблюдением.

Обсуждайте с ребенком те правила и нормы, с которыми он встречается в школе, объясняйте их необходимость и целесообразность.С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы – это учитель.

Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге, поддерживайте авторитет учителя в его глазах.Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда он учится, у него может что-то не сразу получаться.

Помните, что каждый имеет право на ошибку, это естественно.